Proiectele investiționale în domeniul educației, finanțate de Parteneriatul Global pentru Educație (PGE), au fost discutate în cadrul ședinței Consiliului sectorial pentru asistență externă, fiind prilejuită de vizita de monitorizare a reprezentanților GPE în Republica Moldova: Trine Petersen, Coordonator pentru Moldova și Philip Finell, Ofițer de Program pentru Moldova. 

La întrunire au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, Secretariatului PGE, ai partenerilor de dezvoltare: UNICEF, UNDP, UNFPA, Delegația UE în Moldova, UNWomen, People in Need, Biroul de cooperare a Elveției, Agenția Austriacă de Dezvoltare, Banca Mondială, Ambasada Suediei, Ambasada Japoniei ș.a.

Prezentă la întrunire, secretarul general adjunct al Ministerului Educației și Cercetării, Ludmila Pavlov, a mulțumit pentru sprijinul acordat în susținerea modernizării sistemului educațional din Republica Moldova. „Ne bucurăm pentru sprijinul oferit de Parteneriatul Global pentru Educație pentru a îmbunătăți accesul la o educație de calitate pentru toți copiii din țară și ne exprimăm încrederea că proiectele în derulare vor aduce beneficii pentru întreaga societate”, a spus Ludmila Pavlov.

În prezent, în Republica Moldova se desfășoară trei proiecte implementate cu suportul PGE. Unul dintre acestea este Proiectul ,,Îmbunătățirea calității educației”, implementat în perioada 2023-2029, cu finanțarea Băncii Mondiale, în cadrul căruia grantul de la PGE constituie 4,8 mln USD. Din contul acestor resurse, MEC a lansat Programul de Granturi Școlare, astfel 121 de instituții de învățământ general din țară – școli primare, gimnazii și licee – vor beneficia fiecare de granturi școlare în valoare de circa 36 de mii de dolari fiecare. 

Alte două proiecte investiționale în derulare cu contribuția PGE, implementate de UNICEF în parteneriat cu MEC, sunt: Programul „Inovații digitale ale sistemului educațional din Republica Moldova” cu un grant în valoare de 5 mln USD și System Capacity Grant Programme în valoare de un mln USD, pentru consolidarea capacităților în vederea eficientizării reformei curriculare.

În cadrul ședinței, reprezentanții MEC au prezentat principalele priorități ale Ministerului în învățământul general pentru anii 2025–2026. Ministerul va accelera implementarea reformelor pe cinci direcții strategice esențiale: investițiile în cadrele didactice; actualizarea curriculumului și debirocratizarea procesului educațional; promovarea transparenței, integrității și excelenței academice; incluziunea și bunăstarea elevilor; modernizarea infrastructurii și dotarea instituțiilor.